- Tytuł projektu „Uwarunkowania i dobre praktyki wspierania aktywności osób z niepełnosprawnościami w Polsce i w innych krajach”
Numer umowy: BEA/000074/BF/D
Projekt realizowany na podstawie umowy zawartej w dniu 20 stycznia 2024 r. w Warszawie pomiędzy Państwowym Funduszem Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych i Instytutem Pracy i Spraw Socjalnych o dofinansowanie realizacji projektu dotyczącego badań aplikacyjnych w ramach art. 47 ust. 1 pkt 5 lit., a ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitację zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych.
Realizacja projektu dofinansowana ze środków PFRON.
Termin realizacji projektu: 20.01.2024 r. – 20.01.2025 r.
Wartość projektu: wynosi 308 740,35 PLN.
Celem głównym badania jest analiza uwarunkowań aktywności ekonomicznej i społecznej dorosłych osób z niepełnosprawnościami w Polsce oraz zaproponowanie rozwiązań nakierowanych na skuteczną aktywizację społeczną i zawodową.
Strona projektu
https://www.ipiss.com.pl/uwarunkowania-i-dobre-praktyki/
Katalog dobrych praktyk
https://katalogdobrychpraktyk.ipiss.com.pl/
- Projekt pt. Edukacja przyszłości – zdalne kształcenie i szkolenie zawodowe
(nr EOG/21/K3/W/0007)
https://edukacjaprzyszlosci.zdz.edu.pl/
1 czerwca 2023 r. rozpoczęliśmy prace nad nowym modułem projektu: opracowujemy wzorcowy program nauczania spawania metodą MAG na platformie e-learningowej. Do naszego zespołu dołączył Pan magister inżynier Paweł Szymczak wykładowca spawania w naszym oddziale w Kutnie. Nowy kolega jest absolwentem Politechniki Warszawskiej. Ukończył także kurs pedagogiczny w bydgoskim Studium Kształcenia Kadr. Pracuje w Libner Polska Sp. Z o.o
Zadaniem Wykładowcy będzie opracowanie programu kursu on-line z dziedziny spawalnictwa oraz przeprowadzenie w oparciu o ten program szkoleń zgodnie z poniższymi wymaganiami.
Wzorcowy program kursu on-line z dziedziny spawalnictwa będzie miał strukturę modułową, wykorzystywał zasady edukacji blended-learning wraz z elementami interaktywnymi i wirtualnymi warsztatami. Program kursu będzie też wykorzystywać komponenty interaktywne, symulacje, filmy, animacje itp. połączone z wykładami, pracą w grupach i konsultacjami. Elastyczna konstrukcja programu kursu umożliwi dopasowanie go do potrzeb różnych grup uczestników, w tym osób o niskich kwalifikacjach, podnoszących kwalifikacje, osób niepełnosprawnych, kobiet, osób sprawujących opiekę nad osobami zależnymi, emigrantów, grup defaworyzowanych, itp. Przewidywany czas trwania kursu to 110 godzin, w tym do 80 godzin zajęć praktycznych realizowanych w formule blended-learning. Więcej o projekcie
On June 1st, we started working on a new module of the project: we are developing a sample curriculum for MAG welding on an e-learning platform. Mr. Paweł Szymczak, an engineer with a master’s degree, has joined our team. He was a welding instructor at our branch in Kutno. The new colleague is a graduate of the Warsaw University of Technology and has also completed a pedagogical course at the Training Center in Bydgoszcz. He works at Libner Polska Sp. Z o.o.
The lecturer’s task will be to develop an online course program in the field of welding and conduct training based on this program according to the following requirements.
The sample online course program in welding will have a modular structure, utilizing blended learning principles along with interactive elements and virtual workshops. The course program will also incorporate interactive components, simulations, videos, animations, etc., combined with lectures, group work, and consultations. The flexible design of the course program will allow it to be tailored to the needs of various participant groups, including individuals with low qualifications, those seeking to upgrade their skills, people with disabilities, women, caregivers, immigrants, disadvantaged groups, etc. The expected duration of the course is 110 hours, including up to 80 hours of practical classes conducted in a blended learning format. More about the project
Projekty archiwalne realizowane w ramach umów z kontrahentami krajowymi